Управляющий совет

Основными задачами Совета являются:

1. Определение основных направлений развития Учреждения;

2. Повышение эффективности финансово-экономической деятельности общеобразовательного учреждения, стимулирование труда его работников;

3. Содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

4. Участие в соблюдении надлежащих условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств образовательного учреждения;

5. Участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо;

6. Обеспечение информирования общественности о состоянии дел в образовательном учреждении.

Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции, зафиксированные в Уставе Учреждения:

1. Согласовывает:

- режим занятий обучающихся;

- программу развития образовательного учреждения;

- введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);

- положение образовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения.

2. Участвует в распределении по представлению руководителя Учреждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу.

3. Согласовывает, по представлению руководителя образовательного учреждения:

- компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

- изменения и дополнения правил внутреннего распорядка Учреждения.

4. Вносит предложения руководителю Учреждения в части:

- материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений образовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

- создания в образовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

- организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

- мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

- развития воспитательной работы в образовательном учреждении;

- обеспечения безопасности в образовательном учреждении.

5. Участвует в принятии решения о создании в Учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

6. Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

7. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Учреждения; публичный доклад подписывается председателем Совета совместно с руководителем Учреждения.

8. Заслушивает отчет руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года.

9. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета Уставом Учреждения.

10. Совет правомочен, при наличии оснований, ходатайствовать перед руководителем Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного и административного персонала.
В случае неудовлетворительной оценки отчета руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года (п. 3.10.) Совет вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации Учреждения.

11. Совет имеет право принимать изменения и (или) дополнения в Устав Учреждения (с последующим внесением данных изменений и дополнений на утверждение учредителя), в том числе в части определения:

- прав и обязанностей участников образовательного процесса;

- структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления Учреждения:

- порядка и оснований отчисления обучающихся;

- системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения.

12. Решения Совета носят рекомендательный характер.